全國學生服飾
南方研發(fā)中心
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“校服之鄉(xiāng)”的轉(zhuǎn)型之路27日,惠安校服產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展大會舉行,惠安縣與中國紡織科學研究院簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,湖南大學、天津科技大學、上海數(shù)智世界工業(yè)科技集團等與惠安校服企業(yè)簽訂協(xié)議,從服裝設(shè)計、新材料應(yīng)用、裝備智能化等方面開展合作。2024-02-29···
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聚焦兩會 | “校服新政”進入第二個五年 行業(yè)呼吁科學管理“中國有禮儀之大,故稱夏;有服章之美,謂之華”,尊禮尚美是中華民族的文化傳統(tǒng)。作為華章之美在教育事業(yè)的集中體現(xiàn),校服既關(guān)涉禮儀風度、審美教育,又能提升學生審美素養(yǎng)、激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)造活力等。2021-04-06···
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教育無小事 引入互聯(lián)網(wǎng)+ 讓校服有質(zhì)亦有品作為學校標志、涵養(yǎng)校園文化、播灑平等精神的校服,本該是青春、活力的象征。但遺憾的是,卻總有人將黑手伸向校服,讓其“變了色”。據(jù)報道,湖北一家公司在銷售校服過程中...2019-11-16···
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你的校服也能“私人定制”了近日,繼國家標準委發(fā)布中國首個專門針對中小學生校服產(chǎn)品的國家標準后,教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國家標準委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于進一步加強中小學生校服管理工作的意見》?!兑庖姟贩Q,校服的生產(chǎn)和采購均應(yīng)...2019-11-16···
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衣以載道——讓校服美起來“衣”源于《傅玄?衣銘》“衣服從其儀,君子德也”;《左傳》疏云:“中國有禮儀之大,故稱夏;有章服之美,謂之華”,自古我國服飾承載著名族禮儀和文化。縱觀中國校服歷史,每個時期都有鮮明的特色...2019-11-16···
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科技守護學生安全,智能校服引領(lǐng)校服發(fā)展新趨勢近期,一款稱為“智能校服”的產(chǎn)品闖入大眾視線,并以“黑馬”之勢在教育界、校服行業(yè)引起不小轟動...2019-11-16···
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校服承擔育人功能,但為何中國校服卻承擔管理功能?有一半以上的中學生認為,自己的校服不夠前衛(wèi),不體現(xiàn)個性。無法通過著裝來表達個性的他們,只好偷偷地在“老套 ”的校服上涂鴉,或進行“時髦”的修剪,在夾縫中標新立異以展現(xiàn)自我。2019-08-01···
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校服不美觀的問題 可以“馬上就辦”一些事關(guān)國計民生的重大問題,確實有必要集思廣益,審慎決策,但是像校服不夠美觀的問題在兩會基本無異議。教育主管部門若無重大障礙,就應(yīng)盡快落實,以實際行動作答復(fù)才是最好的答復(fù)。2019-08-01···